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2017.07.15 (Sat)

コンクール

吉田知佳ピアノ教室です。

今日はピティナ・ピアノコンペティションの予選です。

出場するNちゃんは
毎日コツコツ練習を積み重ねる過程で
できることがたくさん増えました。

それは演奏面だけにとどまりません。

レッスンの集中力や
困難を乗り越える力や
目標を達成するために何ができるかと自分で考える力もアップしました。

素晴らしい‼︎

成長したNちゃんの今日の演奏
楽しみです(^^)

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09:04  |  コンクール・検定  |  TB(0)  |  CM(0)  |  EDIT  |  Top↑

2017.07.04 (Tue)

幅広く知って分かること

吉田知佳ピアノ教室です。

今日は、乳幼児の音楽教育についてお話を伺いに行ってきました。

わたしが今まで学んできたのとは違うカリキュラムや目新しい教材に触れ
大変勉強になりました。

脳科学や発達心理学に基づいて作られたカリキュラムということで
聞いていて、うんうんと共感するところが多かったです。

カリキュラムや教材は違えど
乳幼児の音楽教育は
たぶん思いや理念というのはみんな通じ合うものがあると思います。

子どもたちが自分の能力を活かし幸せに生きていくことを願って
乳幼児の音楽教育の重要性を感じ
指導に携わっているのです。

やり方は違うけれど
そういう同じ思いを抱いて音楽教育に尽力されている方のお話を聞けて
刺激を受けました。

自分のやり方と違うところは
どういった教育目的があるのか
この時期にこの指導をするメリットは何なのか

そういった疑問を持つことは
自分の指導を見つめ直したり、新たな発見や学びになります。

目指すところが同じなので尚更です。


わたしは「バスティンメソッド」と「かすみリトミック」をレッスンの幹として
その勉強を続けています。

だからといって、他のメソッドや指導法を学ばなくてもいいということではないですよね。

自分の幹がしっかりしていたら
取捨選択の見極めもちゃんとできるし
他の指導法の良さも分かります。

やっぱり、こうして
他の指導法を知ることで

自分の指導法の良いところを新たに認識できたり
または、不足しているところや弱いところが分かって修正できたり
得るものが多いです。

自分の指導には信念と自信を持って
でもそれと同時に
本当にこれがベストか?
もっと磨きをかけることができるのではないか?と
いつもアンテナを張って

昨日より今日、今日より明日
自分も進歩したいなと思いを新たに

今日もレッスン頑張ろう(^^)

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12:28  |  ヒトリゴト  |  TB(0)  |  CM(0)  |  EDIT  |  Top↑

2017.06.29 (Thu)

ゴールに向かって

吉田知佳ピアノ教室です。



これは、指の筋力アップのために使うグッズです。

低反発のコッペパンは
押すと気持ちよ~く指先が沈んでいきます。

どの筋肉を使うのかを小さい子に言葉で説明するのは
とても難しいです。

このグッズを使うと
体で感覚をつかめるので小さい子でも大丈夫(^^)

触り心地がとってもいいのと、パンだから
面白がってやってくれますね。

フランスパンはつかむ力をつけるのにいいです。

引っ張るとびよ~~んと伸びますが
けっこう力がいるので筋力アップにも使えます。

小さいお子さんだけでなく、大きい生徒さんも
ちょっとグッズを使ってみるだけで
ガラリと音色が変わったり、指先の感覚を確認できたりするので
よく使います。

レッスングッズはたくさんありますが
正しい使い方をすることが肝心です。

オモチャになってしまっては
目的を果たせません。

そして、レッスングッズを使う目的をたどっていくと

生徒さんが将来、自力で美しい音でピアノを弾けるようになることというゴールがあります。

そのゴールに向かうために必要なものだけを使います。

演奏技術の習得は長い道のりですが
生徒さんには、自力で音楽を理解しピアノを弾く力をつけて
1日でも早く習わなくても弾けるようになってほしいと願って、レッスンしています。

1人で楽譜を読める
曲の分析ができる
自分で弾きたい曲を見つけて自力で弾ける

そのために
このゴールから逆算して、最初のレッスンから
教えることを順序よく、心身の発達も考慮しつつレッスンしていきます。

レッスングッズはスムーズに力をつけていくためのお助けグッズです。

レッスンに欠かせない大事なアイテムになっています♪


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07:00  |  教材・教具  |  TB(0)  |  CM(0)  |  EDIT  |  Top↑

2017.06.27 (Tue)

ドレミのはんこ

吉田知佳ピアノ教室です。



教材作り用のはんこが増えました。

これで絵音符の楽譜もラクラク作れるようになりました♪

絵音符のシールも、丸シールにはんこ押すだけで完成(^^)

とっても助かります。

りんごのはんこは、リズム用。

子どもはシール貼りだけでワクワクしてくれます。

ワクワクは学びの大切な要素です。

ワクワクすると集中を超えて、夢中になって学べます。

イヤイヤ学んでもちっとも頭に入らないけど

ワクワクで学ぶとスポンジが水を吸収するようにスイスイ頭に入りますね。

絵音符使ったりするのは、ほんの最初のうちだけですが
それで学び方を身体で覚えていったり
その後の学習に意欲的に取り組む脳ができていきますから
重要です。

遊んでるように見えて、子どもは学んでます。

遊びの中で学んでいくのが子どもですね。

大人には難しい「感覚で学ぶ」ということが得意な時期に
たくさんたくさん遊んで学んでほしいなと願っています。


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2017.06.25 (Sun)

コンサート楽しかった

吉田知佳ピアノ教室です。


昨日はピアノとヴァイオリンのコンサートに出かけてきました。

とってもとっても楽しかった‼︎

保護者さん、生徒さんも
よかった!楽しかった!と感激されてました。

アンコールでは
ピアニストとヴァイオリニストが入れ替わってのユーモレスクも楽しかったです(^-^)

聴くことは演奏の原点だと思います。

素晴らしい演奏、美しい音色を知って憧れて
自分もあんな風に弾きたいと思う。

音楽を肌で全身で感じる。

素晴らしい経験です。

今回は来場できなかった生徒さんも
また次回はご一緒しましょうね。


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