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2017.09.14 (Thu)

指導模擬

吉田知佳ピアノ教室です。





先月末、指導模擬でレッスンしてきました。

普段のレッスンと違い、
たくさん先生がたや生徒さん、保護者さんが見ている前でレッスンするのは
ドキドキ💓

次の指導者ライセンスの試験が上級なので
今回は上級レベルの生徒さんにレッスンさせていただきました。

反省点がたくさんありますが
やっぱり実際にやってみると
自分の足りない部分や
どうすればもっと良いレッスンができるかということが
よく分かりました。

アドバイスをいただき、他の先生がたのレッスンも見て
さらに勉強になりました。

これからも頑張るぞー(^^)

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2017.08.03 (Thu)

フィンガートレーニング

吉田知佳ピアノ教室です。



今週は
春に続いて、今年2回目の水谷先生のフィンガートレーニングの講座でした。

生徒が脱力できてないなぁと思っても
それをどうやって直したらいいかというのは難しい課題です。

言葉で言ってできるものでもなく
また、頭で分かったからできるというものでもないです。

体感して、その感覚を身体で覚えなくてはなりません。

そのための「魔法のリストボード」

装着して弾くと、脱力の感覚を短期間で実感できます。

わたしも、ほぼ毎日、装着して弾いて
感覚を確認しています。

そのあと、リストボードを外して弾くと
とっても楽にピアノを弾ける‼︎

先生からも「できてるよ」と言っていただいて嬉しかったです。

初めて水谷先生の講座を受講したときは
ピアノって、こんなに小さな力で弾けるんだ~~!と感動しました。

以前は
自分の身体にこんなに意識を集中して弾いたことはありませんでした。

弾けてるつもりで、実はピアノを弾く手の形に固まってしまっていた自分の手指。

自由自在に動かしているつもりで
実は自由自在に動かせない関節がある。

そうやって自分の身体に意識を向けることで
前よりも楽にピアノを弾けるようになりました。

今回は、親指の役割、自然な形での親指の位置、動き、筋肉の動きなど
親指がポイントでした。

また新たな学びいっぱい、進歩も感じて
笑いいっぱい和気藹々の楽しい講座でした。


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2017.06.16 (Fri)

バスティンパーフェクトセミナー

吉田知佳ピアノ教室です。

今年の冬から始まったバスティンパーフェクトセミナー、今週は5回目でパーティシリーズの総括で藤原亜津子先生の講座でした。

パーティシリーズは
まだ文字や音符を読めない小さなお子さんでも自分で楽譜を見て弾く習慣を最初から身につけられます。

とてもカラフルで絵本のようなテキストは
その見た目からは想像できないくらい
高度な表現やテクニックの指導が順序良くできるように作られています。

レッスンしていると、自分のやり方が固まってきます。

今回は藤原先生のお話をたくさん聴いて
固まったやり方を解きほぐして、原点に戻ってパーティシリーズを研究し直す機会になりました。

こうやって何度も何度も勉強して
少しずつ年輪を重ねるように指導のレベルアップをできるのは
本当にありがたいなぁと思います。

そして、勉強することで
生徒さんの上達に繋がるのがとても嬉しいです。

藤原先生の熱意と生徒さんへの愛情いっぱいのお話にパワーを得て
わたしも、心をこめて
長く長く子どもたちにピアノを教えていきたいです。


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2017.03.20 (Mon)

絶対音感フォローアップ講座

吉田知佳ピアノ教室です。

昨日は、絶対音感フォローアップ講座でした。

絶対音感は素晴らしい能力です。

何もしないで持ってる人は1000人に1人とも言われてます。

そんな類まれな能力を身につけるには
正しいトレーニングが必要です。

毎日の練習、正しい順序や方法でトレーニングしなければならず

お母さんの努力なしには手に入らない才能です。

絶対音感が賢い脳を作ることも
また改めて、さらに納得しました。

お子さんは、トレーニングを通じて
絶対音感だけでなく
抜群の集中力や自信も賢い脳も手に入れます。

お母さんにとっても、わが子に素晴らしい才能をつけてあげることは
子育ての自信にもなり
毎日のトレーニングはかけがえのない子育ての思い出にもなります。

絶対音感はお子さんが小さいうちにトレーニングをしないと身につきません。

わたしも絶対音感欲しいって思います。

でも、どんなに強く願ってもどんなにトレーニングをしても
手に入れることができません。

絶対音感は幼児期にしか手に入らないものだから。

トレーニングを始めるベストな時期は満2歳の誕生日‼︎

お子さんの音楽的な環境にも影響されます。

タイムリミットを過ぎたら手遅れ。

絶対音感は期間限定の親からの最高の贈り物なんです。



石黒先生の教室で使われているチェックシートの詳細

絶対音感トレーニングと併用できるピアノ教材、また併用するのは危険な教材

絶対音感が身についた後のソルフェージュレッスンの進め方

たっぷりたっぷり勉強してきました。

つい先日、ミスの種類と対処法について
一覧表をまとめたばかりだったので
理解がさらに深まりました。

質疑応答の時間もたくさん取ってくださって
実際にトレーニングしてみて気づく些細な疑問にも丁寧に答えてくださって

よりスムーズに絶対音感トレーニングを進めていける自信もつきました。

わたしの教室でも絶対音感トレーニングを頑張っている生徒さんと保護者さんがたくさんいます。

まだ絶対音感トレーニングの途中でも
集中力や自己コントロール力が伸びてきていることを感じます。

この先が本当に楽しみです(^^)

保護者さんと一緒にお子さんの成長を助け、見守り
共に喜んでいきたいです。


4ヶ月ぶりの名古屋。

前回来た時は、石黒先生から教えていただいた鰻屋さんに行ったなぁ。

今回は、味噌煮込みうどん食べました。

頭もお腹も満腹になりました(^^)




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2016.12.02 (Fri)

気づいた時には手遅れ

吉田知佳ピアノ教室です。

昨日は「ピアノのためのリトミック」の4回めの講座でした。

テーマは2歳児のレッスンでした。

2歳児は感覚刺激に対して最も敏感になる時期であり、脳のシナプスが一番たくさんできる時期であること。

それが、子どもの一生を左右するものになる可能性があること。

2歳児の時期に本物の良質の刺激をたくさん与えること。

重要なポイントを新しく学んだものもあり、改めて確認できたものもありました。

この時期にしかつかない感覚もあり
あとからでは手遅れということもあるのです。

たしかに、レッスンしていて2歳児さんは
音感やリズム感、色んな感覚が一番伸びる時期だなぁと感じます。

講座では
子どもたちの才能を開花させるためのレッスンの活動内容や
ひとつひとつの活動のねらいを詳しく勉強しています。


リトミックのレッスンは子どもたちが楽しいこと、お母さんも楽しいこと。

だけど、楽しければそれだけでよいというものではありません。

この時期の一回一回のレッスンで良質の刺激を与えて
脳のシナプスをたくさん増やすことで

先々、表現力や想像力、学力にも差がつきます。

わたしの教室では、2歳児さんはバンビーノコースでリトミックの活動と知的な遊びをレッスンしています。

子どもたちの無限の可能性、才能を開花させるために
講座で学んでいることを生かして
ひとつひとつのレッスンの活動内容の質を上げていきたいです。


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